sexta-feira, 27 de abril de 2018

Registros sobre as impressões do texto " O menino e o candelabro"


        Durante essa semana trabalhamos o texto "O menino e o candelabro", do livro Dragões e maçãs e uma pitada de cafuné. Apreciamos a leitura e realizamos reflexões sobre alguns assuntos que talvez nunca tenhamos pensado. Sabemos que um mesmo texto pode ser visto de uma ótica diferente, dependendo exclusivamente do leitor.
        Veja algumas impressões listadas pelos alunos, em dupla a respeito do texto.


quinta-feira, 26 de abril de 2018

Aprendemos muito na 1ª etapa

Na aula de Ciências fizemos uma breve retomada oral dos conteúdos trabalhados
 na 1ª Etapa. Os alunos contaram um pouco do que aprenderam sobre os 
animais vertebrados e invertebrados, estados físicos e ciclo da água.
Depois, coletivamente, fizeram um levantamento de palavras relacionadas ao 
nosso estudo. Em duplas e utilizando os notebooks, eles criaram nuvens de 
palavras. Vejam como o trabalho deles ficou legal!

Caio e Pedro Lucas

Davi e Isadora

Isabela Leão e Rafael Nery

Nathália e Ana Beatriz

Beatriz e Maria Luísa

Felipe e Nelson Luiz

Isabela Santiago e Luiz Otávio

Sophia e Rafael Martins

Tom e Lucas

Yasmin e Arthur

Sara e André


terça-feira, 24 de abril de 2018

Aprendemos muito na 1ª etapa

Na aula de Ciências fizemos uma breve retomada oral dos conteúdos trabalhados na 1ª Etapa. Os alunos contaram um pouco do que aprenderam sobre os animais vertebrados e invertebrados, estados físicos e ciclo da água.
Depois, coletivamente, fizeram um levantamento de palavras relacionadas ao nosso estudo. Em duplas e utilizando os notebooks, eles criaram nuvens de palavras. Vejam como o trabalho deles ficou legal!


Gregório e Amanda

Matheus e Davi Ballan 

Manuela e Isadora

Sofia e Davi Antunes

Sophia e Colombo

Bruna e André

Gabriel Lira e João Paulo

Isabela e Lucas

João Leandro e Giovanna

Luana e Arthur


O que você achou desse trabalho? 

Deixe seu comentário! 


Registros sobre as impressões do texto "O menino e o candelabro"

          Durante essa semana trabalhamos o texto "O menino e o candelabro", do livro Dragões e maçãs e uma pitada de cafuné. Apreciamos a leitura e realizamos reflexões sobre alguns assuntos que talvez nunca tenhamos pensado. Sabemos que um mesmo texto pode ser visto de uma ótica diferente, dependendo exclusivamente do leitor. 
        Veja algumas impressões listadas pelos alunos, em dupla a respeito do texto.

sexta-feira, 20 de abril de 2018

Estudo do conto: O menino e o candelabro – livro comum 

“Dragões, maçãs e uma pitada de cafuné”.


Durante a leitura compartilhada lemos o conto "O menino e o candelabro".
Em dupla, vocês refletiram sobre as atitudes dos personagens da história. Agora, faça um breve registro contando suas impressões.


quinta-feira, 19 de abril de 2018

Estudo do conto: O menino e o candelabro – livro comum “Dragões, maçãs e uma pitada de cafuné”.


Em dupla, os estudantes leram o conto e registraram os principais aspectos do texto refletindo sobre a ética dos personagens. Veja o que o que eles escreveram:
1.   O pai vendeu os próprios filhos, pois eram muito pobres e precisavam de dinheiro. Consideramos que essa foi uma ação ruim pois os filhos ficaram muito tristes sem o pai.

2.   O ferreiro brigou com o menino, o obrigou a entrar no buraco e colocou-o para trabalhar. Pensando em ética essa atitude não é legal, pois é mau trato.

3.   O menino mentiu para se defender do seu amo. Ele teve uma atitude ruim, porém justificável.

4.   O menino achou um candelabro mágico que quando ele acendia saiam muitas fadinhas isso trazia a ele paz e felicidade.

5.   O menino ajudou a dona da taberna e foi recompensado por isso. Ele teve uma boa atitude.

6.   No final da história o amo que só desrespeitava o menino foi atacado por dragões e quase morreu queimado.

7.   Percebemos que quem teve boa atitude foi recompensado e quem teve atitudes ruins foi prejudicado.


quinta-feira, 5 de abril de 2018

O ciclo da água



Os alunos do 3º Ano estão ampliando seus conhecimentos sobre os estados físicos da água e o ciclo hidrológico. Em nossa leitura compartilhada assistimos uma animação que mostra como acontece cada processo. Clique no link e confira:




A água é essencial à vida! Preserve-a!








O ciclo da água

Os estudantes do 3º Ano estão ampliando seus conhecimentos sobre os estados físicos da água e o ciclo hidrológico. Em nossa leitura compartilhada assistimos uma animação que mostra como acontece cada processo. Clique no link e confira:


 A água é essencial à vida! Preserve-a!