Praça e Matriz de Campinas .

Matriz de Campinas passou a ser tão conhecida que é quase impossível algum goianiense não saber de sua  existência . A Matriz de Campinas realiza as novenas Perpétuas do Socorro.

Lara, Sofhia Bueno e Matheus Levi.

Colégio Santa Clara

Na tarde do dia 17 de outubro  de 1921, os campineiros então reunidos na praça da matriz à espera das quatro irmãs franciscanas, verdadeiras missionarias que, deixando sua pátria e  seu convento  Au Am Inny cidade alemã, assim deram um "sim" disponível ao chamado exigente do senhor. As irmãs, entretanto ,devido as dificuldades de transporte, só chegaram a Campininha na manhã do dia 18 de outubro, sendo acolhidas pelo povo e pelos Redentoristas que as esperavam. Eram quatro irmãs, quatro "Marias" que a exemplo da mãe de Jesus, aceitaram um projeto que exigiam vários sacrifícios ligados a criação do Colégio Santa Clara. 

Ana Beatriz e Pedro. 

Estátua Pedro Ludovico Teixeira

A pedra fundamental de Goiânia foi lançada no dia 3 de outubro de 1933, a estatua representa um importante líder politico Pedro Ludovico Teixeira, montado em seu cavalo.Seu principal objetivo era impulsionar a ocupação do estado, direcionando os excedentes populacionais para regiões demográficas mais vazias, a partir da garantia de infraestrutura básica em uma  região  que ligase o Centro-Oeste ao Sul do Brasil, quem construiu esse monumento foi a artista plástica Neusa Morais.

Paulo Henrique, Alice e Giovana.

Monumento do Bandeirante

Foi um presente da Universidade de São Paulo como um símbolo que representa as maiores colaborações da bandeira para Goiás. O monumento representa Bartolomeu da Silva, o filho, que veio ao estado pela primeira vez com seu pai em 1682.

Sofia e Julia. 

Monumento às Três Raças

Localizado na Praça Cívica, o monumento homenageia as Três Raças: negros, índios e brancos responsáveis pela criação da cidade e das características genéticas e culturais do povo goiano.

Vale a pena citar que o monumento das Três Raças é considerado símbolo goiano e é exibido como cenário nas fotografias turísticas. O monumento a Goiânia, mais conhecido por nós como monumento às Três Raças, se encontra bem no meio da grande praça Cívica, que também representa um marco da construção da capital.

Ana Laura, Luiza e Rafaela.

Estátua Pedro Ludovico Teixeira

A pedra fundamental de Goiânia foi lançada no dia 3 de outubro de 1933, à estátua do Pedro Ludovico Teixeira montado no cavalo que  foi construído por Neusa Moraes.

João Guilherme; Igor e Vitor

Igreja Matriz de Campinas.

A Matriz de Campinas realiza as novenas de Perpétuo Socorro desde o final dos anos 50. Naquela  época, aos sábados, somente uma única celebração  da novena, mas o número de pessoas que participavam dessas celebrações foi aumentando de uma forma tão significativa, que foi preciso transferir essa  novena para as terças-feiras para que mais horários pudessem existir.

Lisa, João Pedro e Ulisses.

Colégio Santa Clara

O Colégio Santa Clara foi fundado em 1921 em ''Campininha das Flores'',hoje o bairro da capital de Goiás. Era uma cidadezinha isolada, de um estado brasileiro até então inexpressivo no cenário nacional. A pequena cidade circulava a igreja de Nossa Senhora da Conceição,''Matriz de Campinas',' agraciada em 2000 com o título de Santuário Arquidiocesano de Nossa Senhora do Perpétuo Socorro.

Davi R., Davi M. e Rafael.

Monumento ao Bandeirante

O Bandeirante está localizado na avenida Anhanguera e foi um presente da Universidade de São Paulo como símbolo que representa as maiores colaborações do bandeirante para Goiás. O monumento representa Bartolomeu da Silva, o filho que veio ao estado pela primeira vez com seu pai em 1682.

Bruna e Felipe.

Elementos naturais e culturais das paisagens

Em nossa aula de hoje estudamos sobre as mudanças nas paisagens e os fatores que interferem nessas alterações.

Vejam um pouco do que aprendemos e discutimos em sala:

QUIZ - Animais Vertebrados

Responda ao QUIZ e verifique sua aprendizagem sobre os animais vertebrados!

Teste seus conhecimentos! Acesse o link:

QUIZ - ANIMAIS VERTEBRADOS

Quantos pontos você conseguirá?

Projeto "Cerrado"

Estamos finalizando o ciclo de pesquisas do projeto que foi desenvolvimento durante a 1ª etapa e os estudantes realizaram a sistematização do conhecimento adquirido durante o ciclo de desenvolvimento do pensamento geográfico. Para isso, responderam à seguinte questão:

As pessoas, em seus diferentes espaços de vivência, possuem os mesmos modos de vida?

O resultado você pode conferir nas imagens abaixo:

O que você achou do trabalho? Deixe um comentário! 😉

Oficina de Culinária Saudável

   Para finalizar nosso estudo da etapa sobre alimentação e nos ajudar a refletir sobre como melhorar a qualidade do que comemos, na manhã de hoje, recebemos a visita da nutricionista Elisa Masson e da pediatra Audrey Rebuglio para um bate papo e oficina de culinária saudável.

   Durante a semana trouxemos diversos ingredientes para montar um wrap saboroso e fazer uma vitamina de açaí. 

  Levamos para casa a receita do nosso lanche saudável para preparar com a família, na tentativa de praticar uma alimentação mais adequada.  

Algumas pessoas não queriam comer o que estava na mesa, mas experimentaram e acharam bom.

Posteriormente, visite o Interline e veja algumas fotos desse momento.

Alunos do 3º Ano C

Cerrado

Os alunos do 3º Ano descobriram que Goiânia está localizada num estado onde o Cerrado é o tipo de vegetação predominante, então pesquisaram para descobrir as principais características desse bioma. Para mostrar um pouco do que descobriram, organizaram apresentações em WPS (slides).

Clique no nome da criança, acessando o link e visualize a apresentação.  

Amanda e Isadora

André e Sophia

Bruna, João Leandro e Gabriel Lira

Colombo e Lucas

Giovanna e Luana

Gregório e Manuela

Isabela e Gabriel Nunes

João Paulo e Davi Antunes

Matheus e Sofia

Pedro Antônio e Davi Ballan

Thomaz e Arthur

Acesse também o Interline e veja as fotos da turma trabalhando.

Jogo Gramatical (verbos e adjetivos)

    Na 2ª etapa estamos estudando um pouco mais sobre algumas classes gramaticais como verbo e adjetivo. 

    A fim de retomar este estudo, brincamos com as palavras no Jogo Gramatical em sala, no qual cada jogador precisou ler os trechos literários oferecidos, identificar verbos e adjetivos e anotá-los dentro de um tempo pré determinado.           

Faça um comentário sobre sua experiência com o jogo.

Você sentiu dificuldade para desenvolver o que foi proposto? Qual?

O que você aprendeu ou lembrou sobre verbos e adjetivos?

Estação Ferroviária de Goiânia

      A Estação Ferroviária de Goiânia foi inaugurada em 1950 e depois de 2 anos ela começou a funcionar. Hoje em dia a Estação Ferroviária não funciona mais porque ela está  em restauração. A estação ferroviária é um monumento histórico, ela funcionou até o ano de 1980 e ela foi tombada como Patrimônio Histórico pelo IPHAN desde 2002.

        Em 1980, o pátio ferroviário foi transferido para Senador Canedo, devido à ampliação da Avenida Goiás e a  construção da nova capital . Em estilo Art Déco, o prédio da estação possui na área interna painéis pintados por Frei Confaloni que tem o modernismo goiano.

Pedro Antônio, Gabriel Nunes, Giovanna e Matheus.

Colégio Santa Clara

 

    Colégio Santa Clara foi fundado em 1922 em Campinas com o estilo arquitetônico Art Decó por quatro irmãs franciscanas com a missão de fundar o colégio para a e educação de meninas. Hoje lá estudam meninas e meninos.

   Campinas se tornou um bairro da capital de Goiás, mas antes ele era uma cidadezinha isolada. A pequena cidade circundava a igreja de Nossa Senhora da Conceição.

Colombo, Sophia, Gabriel Lira e João Paulo

Matriz de Campinas

   A Matriz de Campinas é a sede da Paróquia de Nossa Senhora da Conceição. 

   Em 1952, a Matriz de Campinas era menor, o chão não era asfaltado e na frente tinha várias cruzes. Atualmente ela é diferente, é bem maior e tem mais jardins ao seu redor.

   Toda terça-feira tem a novena e muitas pessoas vão para lá.

Amanda, Davi A., Gregório e Sofia M.

Monumento ao Bandeirante

      

   Antigamente, o Monumento ao Bandeirante ficava em um pedestal mais baixo do que atualmente. A escultura tem 3,5 metros de altura e está exposta no cruzamento das principais avenidas da capital de Goiás há mais de 7 décadas.

   O arquiteto Attilio Corrêa Lima exigiu o monumento na Praça do Bandeirante.

Lucas, Davi Ballan, André, Bruna e Isabela         

                     

Patrimônio Histórico e Cultural da Humanidade

Como vimos em nossos estudos, Patrimônio Histórico pode ser definido como um bem material, natural ou imóvel que possui significado e importância artística, cultural, religiosa, documental ou estética para a sociedade. Estes patrimônios foram construídos ou produzidos pelas sociedades passadas, por isso representam uma importante fonte de pesquisa e preservação cultural.

        Quando um imóvel é tombado por algum órgão do patrimônio histórico, ele não pode ser demolido, nem mesmo reformado. Pode apenas passar por processo de restauração, seguindo normas específicas, para preservar as características originais da época em que foi construído.

Convide um familiar para assistir ao vídeo assistido em sala. 
Depois deixem um comentário registrando:

a-   O que mais lhes chamou a atenção no vídeo.

b- Alguns nomes de outros lugares do mundo que já receberam o título de Patrimônio Histórico e Cultural da Humanidade.

Patrimônio Histórico Cultural da Humanidade