Estudo do conto: O menino e o candelabro – livro comum “Dragões, maçãs e uma pitada de cafuné”.
A turma foi organizada em duplas, onde os estudantes leram o conto e registraram os principais aspectos do texto, refletindo sobre as ações dos personagens. Vejam o que eles escreveram:
è
Muito triste o fato de a mãe ter vendido o menino. Possivelmente a mãe
queria proporcionar ao filho uma condição de vida melhor, pois eram muito
pobres e passavam fome, mas infelizmente não foi o que aconteceu.
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O menino libertou seus irmãos com o dinheiro doado a ele
pelas fadas. Possivelmente as fadas apareceram
para o menino e o ajudaram porque ele era bondoso, pois mesmo recebendo muitos
maltratos, ele desejava o bem às pessoas.
è
Legal o fato do menino ter encontrado o candelabro. Ele encontrou ajuda
onde menos esperava.
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A pobre criança tinha que trabalhar lavando roupas,
preparando as refeições e ainda na oficina. É importante que uma criança tenha alguns
direitos, como não trabalhar, ter estudo, ter acesso à comida, ter um abrigo,
ter afeto/ amor, ser respeitada, não importando a sua origem e as suas condições
sociais.
A
criança não pode ser escravizada, o que não impede dela ajudar nas tarefas de
casa.
è
Achamos muito forte a cena que o ferreiro bate no menino.
É
muito triste e errado uma criança ser maltratada, machucada e espancada, por
qualquer motivo que seja. Ao invés disso, ela precisa ser cuidada, respeitada e
amada.
è
O menino encontrou o tesouro, mas omitiu a informação do
ferreiro com medo de ser atacado pela serpente.
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O menino salvou o seu amo, mesmo ele sendo maltratado
pelo ferreiro. O menino tinha um coração tão bom que resolveu ajudar o próximo, e dar
o seu melhor, mesmo ele sendo tão maltratado.
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