Confecção de cartazes

A turma foi dividida em grupos produtivos e colaborativos.

        Utilizando os tablets e nos grupos, os estudantes leram e 

analisaram as características dos cartazes apresentados.

      Em seguida, cada grupo apresentou as características observadas nas

imagens analisadas e, juntamente com a professora, foi elaborado um texto

 coletivo sistematizando as descobertas:

Após observar e analisar diversos cartazes, o 3º Ano A identificou  algumas características comuns:

·                Podem apresentar imagens e/ou textos escritos.

·                As letras devem ter um tamanho adequado (grande) para que

seja visível a distância e precisa ser legível.

·                     As informações devem ser transmitidas em frases curtas e

diretas. Ou seja, é preciso selecionar as informações e organizá-las para que o cartaz não fique poluído.

·                     Além disso, cuidar da escolha das cores para que fique harmônico.